В начале данной лекции продолжается обсуждение проблем исследования процессов развития. Рассматривается соотношение типов рациональности, метода и исследовательских процедур для решения парадигмальных задач. И.О. Александров обобщает значение типов исследования. Далее разбираются переменные в истинном эксперименте: зависимые и независимые переменные, их свойства; побочные переменные и переменные-дескрипторы. Выявление причинно-следственных отношений и переменные истинного эксперимента. Вторая часть данной лекции посвящена рассмотрению следующей научной ценности – обобщенности знания. Рассматривается связь ценностей обобщенности знания и научного метода. Установление закономерностей в номотетическом исследовании и описание уникальных событий, явлений и объектов в идиографическом исследовании. Понятие уникальности рассматривается как ненаучная категория, и обсуждается проблема выделения типа идеографических исследований.