Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Лекция 16. Отбор в популяции


RU
01:44:49

Базыкин Георгий Александрович

Дата съемки: 20.10.2010

Первая часть лекции посвящена рассмотрению роли естественного отбора в эволюции. Разбираются особенности положительного, отрицательного и балансирующего отбора в популяциях. Обсуждается идея Кимуры о возможности описания эволюции без применения категории естественного отбора (недарвиновская... Далее »

Первая часть лекции посвящена рассмотрению роли естественного отбора в эволюции. Разбираются особенности положительного, отрицательного и балансирующего отбора в популяциях. Обсуждается идея Кимуры о возможности описания эволюции без применения категории естественного отбора (недарвиновская эволюция). Рассматривается феномен полиморфизма как одна из основных проблем современной генетики. Приводится объяснение полиморфизма с точки зрения синтетической теории эволюции: балансирующий отбор, примеры балансирующего отбора и его роль в эволюции. Обсуждается феномен "молекулярных часов" как проблема для объяснения движущей силы естественного отбора. Далее рассматриваются механизмы генетического дрейфа и естественного отбора, их роль в эволюционном процессе. Затем речь идёт о положительном отборе, который способствует полезным изменениям признаков: аллельные замещения под действием естественного отбора. Рассматриваются особенности отрицательного и балансирующего отбора, препятствующих распространению вредных мутаций. Обсуждаются примеры слабого отбора и отсутствия отбора. Разбираются возможности для детекции и измерения естественного отбора: экспериментальное изучение отрицательного отбора. Во второй части лекции основное внимание уделяется экспериментальным данным по изучению действия положительного отбора. Рассматриваются работы, показывающие, что (1) вероятность закрепления у полезного аллеля выше, чем нейтрального, (2) полезный аллель распространяется в популяции быстрее, чем нейтральный, (3) эволюция неравномерна и идёт в ожидаемую сторону.

_
Попробуйте снова.

Видео не проигрывается
Видео не соответствует описанию
Другое (кратко опишите проблему)
1 просмотр
Язык: рус.
Добавлен: 19.11.10

Комментарии

Написать комментарий
Страницы: 1

   Другие видео по теме

01:49:37


1 просмотр
Добавлен: 26.10.2010

Лекция 6. История жизни на Земле

Кондрашов Алексей Симонович

МГУ имени М.В. Ломоносова

01:38:03


1 просмотр
Добавлен: 15.10.2010

Лекция 2. Эволюция в прошлом. Доказательства эволюции

Кондрашов Алексей Симонович

МГУ имени М.В. Ломоносова

01:37:56


1 просмотр
Добавлен: 16.10.2010

Лекция 1. Основные понятия

Кондрашов Алексей Симонович

МГУ имени М.В. Ломоносова

01:47:20


1 просмотр
Добавлен: 15.10.2010

Лекция 3. Эволюция в прошлом. Основы филогенетики

Кондрашов Алексей Симонович

МГУ имени М.В. Ломоносова

У древних евреев был своеобразный религиозный обычай, который назывался «азазел», или «козлоотпущение». Раз в году, в назначенный для этого день, собирался народ. Одного козла приносили в жертву богу, а другого торжественно прогоняли («отпускали») в пустыню, предварительно «возложив на него руки», то есть по очереди прикоснувшись к нему. Считалось, что грехи всего народа перейдут на изгоняемого козла и он унесет их с собой. Отражением этого обычая в языках разных народов и осталось сочетание «козел отпущения». Так называют в переносном смысле человека, отдувающегося за чужие проступки, вынужденного расплачиваться за грехи других.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Смотрите о них в разделе Филология.

 
Нередко официальным полюсом холода называют Оймяконскую котловину в Якутии, где температура воздуха у поверхности земли зимой достигает – 70 оС. Тем не менее, в у Оймякона есть соперник – такую же температуру не раз регистрировали в одной из впадин между ледниками Гренландии. А в Южном полушарии, в Антарктиде, есть сразу несколько точек, где столбик термометра опускается ниже отметки – 70 оС, а в одном месте – ниже – 80 оС. Правда, это случается только в период ураганных ветров.

 

Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе География

Золото в чистом виде без примесей настолько мягкое, что его можно мять руками.

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

Оказывается, драгоценного металла, требующегося ныне не только в ювелирном деле, но и для новейших технологий, больше всего не в земле, а в воде. Точнее, в Мировом океане. Там содержится так много золота, что на каждого жителя Земли пришлось бы около тонны, если бы удалось извлечь его из морской воды. Кстати, первые попытки такого рода уже делались немецкими учеными, затем – японскими и американскими. Однако пока любая технология получения золота из морской воды обходится дороже, чем сам драгоценный металл.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв