Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Обучение послойному снятию информации (сравнительный анализ обложек советских "Букварей" 1978 г. и 1983 г.)


RU
02:09:14

Осорина Мария Владимировна

к.псх.н, доцент кафедры общей психологии

СПбГУ

Дата съемки: 27.03.2010

Данная лекция начинается с продолжения анализа рисованной ситуации, начатого на предыдущем занятии. Разбирается четвёртая фаза анализа - выявление связей и отношений между героями. Два уровня: сюжетный уровень действий и взаимодействий героев и уровень анализа взаиморасположения героев. Пятая... Далее »

Данная лекция начинается с продолжения анализа рисованной ситуации, начатого на предыдущем занятии. Разбирается четвёртая фаза анализа - выявление связей и отношений между героями. Два уровня: сюжетный уровень действий и взаимодействий героев и уровень анализа взаиморасположения героев. Пятая фаза анализа ситуации - обобщение собранной информации, или фаза подъёма к обобщённым смыслам. Шестая завершающая фаза анализа - выход из контакта. Далее проводится анализ обложки советского "Букваря" 1983 г. в сравнении с уже рассмотренной обложкой 1978 г. по рассмотренным шести фазам. В конце занятия обсуждается обложка американского букваря той же эпохи.

_
Попробуйте снова.

Видео не проигрывается
Видео не соответствует описанию
Другое (кратко опишите проблему)
830 просмотров
Язык: рус.
Добавлен: 06.09.10

Комментарии

Написать комментарий
Страницы: 1

   Другие видео по теме

02:25:29


1748 просмотров
Добавлен: 06.09.2010

Пошаговый анализ рисованной ситуации (на примере анализа обложки...

Осорина Мария Владимировна

СПбГУ

02:21:35


1270 просмотров
Добавлен: 27.09.2010

Базовые характеристики ситуации: эмпирическое исследование

Осорина Мария Владимировна

СПбГУ

01:49:37


1805 просмотров
Добавлен: 27.09.2010

Анализ картины Б.М. Кустодиева "Купчиха за чаем"

Осорина Мария Владимировна

Русский музей (корпус А. Бенуа)

02:27:30


810 просмотров
Добавлен: 27.09.2010

Анализ невербальных коммуникаций персонажей рисованной ситуации на примере...

Осорина Мария Владимировна

СПбГУ

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.


 
К сожалению, площади многих пустынь увеличиваются с каждым годом. Растет и пустыня Гоби в Монголии, и Калахари в Южной Африке, и Каракумы в Средней Азии. Но рекордсмен – африканская Сахара, самая большая пустыня нашей планеты. В начале XXI в. ее площадь составляла более 7 млн км2. Пески Сахары наступают на юг и юго-восток со скоростью 50 км в год. Точные причины этого движения ученым пока неясны. Не существует и способа остановить это неуклонное песчаное наступление.

 

Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделах География и Геология.

Оказывается, составители географических карт каждый год вносят в них какие-то дополнения – например, неизвестные прежде океанические течения и необитаемые острова. Не так давно датско-германская полярная экспедиция, обследовавшая на ледоколе восточное побережье Гренландии, обнаружила в ледяных водах целый архипелаг их шести небольших скалистых островов. Они возвышаются над уровнем моря на три метра и представляют реальную опасность для морских и рыболовных судов. Поэтому такое географическое открытие действительно важно.

 

Видеолекции и фильмы о географических открытиях смотрите в разделе География.

Оказывается, драгоценного металла, требующегося ныне не только в ювелирном деле, но и для новейших технологий, больше всего не в земле, а в воде. Точнее, в Мировом океане. Там содержится так много золота, что на каждого жителя Земли пришлось бы около тонны, если бы удалось извлечь его из морской воды. Кстати, первые попытки такого рода уже делались немецкими учеными, затем – японскими и американскими. Однако пока любая технология получения золота из морской воды обходится дороже, чем сам драгоценный металл.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв