Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Нейронное обеспечение поведения, сознание и эмоции


RU
01:02:15

Александров Ю.И.

д.псх.н., проф.

1-ая Всероссийская научная школа "В будущее наук о мозге и интеллекте"

Дата съемки: 06.11.2009

Рассматриваются два мировоззрения - парадигма активности и парадигма реактивности - при изучении поведения целостного организма и работы составляющих его клеток (в частности, нейронов). Подробно обсуждаются положения "активностной" парадигмы, восходящие к работам П.К. Анохина и В.Б. Швыркова;... Далее »

Рассматриваются два мировоззрения - парадигма активности и парадигма реактивности - при изучении поведения целостного организма и работы составляющих его клеток (в частности, нейронов). Подробно обсуждаются положения "активностной" парадигмы, восходящие к работам П.К. Анохина и В.Б. Швыркова; вводятся системные представления о функциях и поведенческой специализации нейронов, даётся системное решение психофизиологической проблемы. Вводятся представления о континууме сознания и эмоций, даются определения сознания и эмоций как разных уровней дифференциации индивидуального опыта.

_
Попробуйте снова.

Видео не проигрывается
Видео не соответствует описанию
Другое (кратко опишите проблему)
1252 просмотра
Язык: рус.
Добавлен: 10.10.10

Комментарии

Написать комментарий
Арсений
Шкляев Арсений 15.11.2013 23:22
Хорошая лекция
Снегирева
Анна Снегирева 26.05.2014 02:20
Еще о музыке надо было сказать в конце!
Страницы: 1

   Другие видео по теме

00:57:27


1181 просмотр
Добавлен: 24.09.2010

Сознание как проблема физиологии мозга. Brain reading

Иваницкий А.М.

1-ая Всероссийская научная школа "В будущее наук о мозге и интеллекте"

01:03:49


271 просмотр
Добавлен: 11.10.2010

Современные стратегии коррекции когнитивных функций

Островская Р.У.

1-ая Всероссийская научная школа "В будущее наук о мозге и интеллекте"

00:59:30


366 просмотров
Добавлен: 11.10.2010

Обработка сигналов в клеточных сетях мозга: от математических моделей до...

Мухина И.В.

1-ая Всероссийская научная школа "В будущее наук о мозге и интеллекте"

01:36:08


617 просмотров
Добавлен: 11.10.2010

Жизнь нейрона в мозге

Цитоловский Л.Е.

1-ая Всероссийская научная школа "В будущее наук о мозге и интеллекте"

В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.


 
К сожалению, площади многих пустынь увеличиваются с каждым годом. Растет и пустыня Гоби в Монголии, и Калахари в Южной Африке, и Каракумы в Средней Азии. Но рекордсмен – африканская Сахара, самая большая пустыня нашей планеты. В начале XXI в. ее площадь составляла более 7 млн км2. Пески Сахары наступают на юг и юго-восток со скоростью 50 км в год. Точные причины этого движения ученым пока неясны. Не существует и способа остановить это неуклонное песчаное наступление.

 

Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделах География и Геология.

Оказывается, драгоценного металла, требующегося ныне не только в ювелирном деле, но и для новейших технологий, больше всего не в земле, а в воде. Точнее, в Мировом океане. Там содержится так много золота, что на каждого жителя Земли пришлось бы около тонны, если бы удалось извлечь его из морской воды. Кстати, первые попытки такого рода уже делались немецкими учеными, затем – японскими и американскими. Однако пока любая технология получения золота из морской воды обходится дороже, чем сам драгоценный металл.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Как считают этнографы и специалисты по русскому языку, это слово пришло к нам от волжских бурлаков. Когда-то бурлаки называли кавардаком варево на скорую руку – суп из рыбы, лука, сухарей, пшена и грубых корок сала. Теперь же этим колоритным словом обозначают беспорядки, противоречивые слухи, раздоры, в причине которых трудно разобраться.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв