В рамках данной лекции проводится разбор двух текстов о детских воспоминаниях и псевдовоспоминаниях антипода одного и того же человека. Сначала проводится формальная интерпретация текста реального воспоминания и подчёркивается роль интуиции при анализе текста. Разбираются понятия синтаксической и семантической активности/пассивности. Затем рассматривается второй текст, псевдовоспоминание антипода, в сопоставлении с реальным воспоминанием. Вводится понятие эгоцентрического индекса, рассматриваются характеристики текстов с разным уровнем эгоцентризма. В завершение разбора даётся психологическая характеристика автора по написанным текстам.