Фрагмент лекции, подготовленной кандидатом юридических наук Р.Н. Жаворонковым и В.А. Ардзинба и посвящённой анализу многолетнего опыта организации интегративного (инклюзивного) образования инвалидов в вузах США. Рассматриваются конкретные шаги по созданию для студентов-инвалидов равных с остальными студентами возможностей доступа к образовательным программам и услугам вуза, а также обучению их навыкам, необходимым для личностного и профессионального развития. Дополнительные материалы можно найти на сайте МГППУ.