Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Всероссийский съезд учителей биологии


Всероссийский съезд учителей биологии

Дата съемки: 28-30 июня 2011 г.



Открыть весь курс >>
00:35:46

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 28.10.2011

Специфика преподавания эволюционной теории в условиях клерикализации...

Тиходеев О. Н.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:26:57

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Становление и развитие содержания биологического образования в российской школе

Андреева Н. Д.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:13:23

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Анкетирование учащихся в корректировке работы учителя с целью повышения...

Антюхова О. М.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:15:31

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Биологический турнир – новая форма внеурочной работы со школьниками

Пупов Даниил Владимирович

Всероссийский съезд учителей биологии

00:12:16

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Интерактивные модели и обучающие игры в повышении интереса к биологии

Козленко Александр Григорьевич

Всероссийский съезд учителей биологии

00:16:38

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Инновационный учебно-методический комплекс «Биология»

Горелова Инна Васильевна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:09:32

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Исследование закона наследования доминантных и рецессивных признаков на...

Шаронова Наталья Викторовна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:10:26

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 10.10.2011

Компетентностный подход в формировании творческих способностей учащихся на...

Лебедева Светлана Николаевна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:24:54

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 14.10.2011

Новое качество образования в учебниках по биологии издательства...

Гапонюк Зоя Георгиевна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:13:48

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 17.10.2011

Методика подготовки дистанционных курсов по биологии

Оданович Марина Витальевна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:11:08

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 17.10.2011

Обучение через исследование: перспективы и опасения

Хайтов М. В.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:12:40

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 24.10.2011

Работа учащихся в мастерских исследовательско-познавательного форума в гимназии

Резанова Е. А.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:10:28

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 26.10.2011

Особенности изучения элективного курса «Таблица Менделеева в живых организмах»

Болгова Ирина Владимировна

Всероссийский съезд учителей биологии

00:12:39

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 26.10.2011

Опыт организации и проведения секции биологии на Международной научной...

Амосова Л. И.

Всероссийский съезд учителей биологии

00:09:11

Педагогика
1 1 просмотр
Добавлен: 28.10.2011

Тренинговые и оценочные возможности тестов в повышении качества обучения...

Кириленко Анастасия Анатольевна

Всероссийский съезд учителей биологии

Страницы: 1 2 3
В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

Оказывается, драгоценного металла, требующегося ныне не только в ювелирном деле, но и для новейших технологий, больше всего не в земле, а в воде. Точнее, в Мировом океане. Там содержится так много золота, что на каждого жителя Земли пришлось бы около тонны, если бы удалось извлечь его из морской воды. Кстати, первые попытки такого рода уже делались немецкими учеными, затем – японскими и американскими. Однако пока любая технология получения золота из морской воды обходится дороже, чем сам драгоценный металл.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.

Золото в чистом виде без примесей настолько мягкое, что его можно мять руками.

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

У древних евреев был своеобразный религиозный обычай, который назывался «азазел», или «козлоотпущение». Раз в году, в назначенный для этого день, собирался народ. Одного козла приносили в жертву богу, а другого торжественно прогоняли («отпускали») в пустыню, предварительно «возложив на него руки», то есть по очереди прикоснувшись к нему. Считалось, что грехи всего народа перейдут на изгоняемого козла и он унесет их с собой. Отражением этого обычая в языках разных народов и осталось сочетание «козел отпущения». Так называют в переносном смысле человека, отдувающегося за чужие проступки, вынужденного расплачиваться за грехи других.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Смотрите о них в разделе Филология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв