Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

"Троянское обучение": помощь как средство препятствия развитию учащегося (лекция "Помощь и противодействие в обучении". Ч.4)


RU
00:23:18

Поддьяков А.Н.

д.псх.н., проф. фак-та психологии ГУ-ВШЭ, г.н.с. Института психологии РАН

студия UniverTV

Дата съемки: 26.05.2010

Мы привыкли считать, что, обучая чему-либо своего ученика, учитель стремится содействовать его развитию и руководствуется исключительно благими намерениями. На самом же деле возможна и другая ситуация: когда обучение приводит к противоположному результату, поскольку учитель, преследуя корыстные... Далее »

Мы привыкли считать, что, обучая чему-либо своего ученика, учитель стремится содействовать его развитию и руководствуется исключительно благими намерениями. На самом же деле возможна и другая ситуация: когда обучение приводит к противоположному результату, поскольку учитель, преследуя корыстные цели, учит для своей выгоды. В лекции рассматриваются причины противодействия чужому обучению и раскрывается значение понятия "троянское обучение", предложенного автором лекции и получившего широкое распространение в отечественной педагогической психологии. Обсуждаются различные варианты сочетания позитивных и негативных целей, которые ставят перед собой организаторы обучающих воздействий (содействие или препятствие развитию ученика) в тех или иных видах деятельности и ситуациях, избираемых ими средств (помощь или противодействие в обучении) и достигаемых в ходе образовательного процесса результатов. Обсуждаются возможности построения "идеальной" системы обучения; проблемы возникновения дидактогений - эффектов отрицательного воздействия организатора педагогического процесса на обучающегося. Объясняется связь, существующая между стимулированием креативности и возникновением невротизации у ученика. В заключительной части лекции рассматриваются парадоксы социальных взаимодействий в обучении.

_
Попробуйте снова.

Видео не проигрывается
Видео не соответствует описанию
Другое (кратко опишите проблему)
516 просмотров
Язык: рус.
Добавлен: 24.09.10

Комментарии

Написать комментарий
Арсений
Шкляев Арсений 16.09.2012 22:08
Хорошая лекция
Денис
Ладченко Денис 25.11.2013 18:53
Надеюсь в этой лекции не было зоны подавленного развития в условиях помощи...
Страницы: 1

   Другие видео по теме

00:14:00


821 просмотр
Добавлен: 24.09.2010

Помощь в обучении как средство развития учащегося (лекция "Помощь и...

Поддьяков А.Н.

студия UniverTV

00:13:45


499 просмотров
Добавлен: 24.09.2010

Противодействие в обучении как средство развития учащегося (лекция...

Поддьяков А.Н.

студия UniverTV

00:20:25


372 просмотра
Добавлен: 24.09.2010

Противодействие в обучении как средство препятствия развитию учащегося...

Поддьяков А.Н.

студия UniverTV

00:10:38


1514 просмотров
Добавлен: 31.05.2010

История развития профориентации (лекция "Профориентация: взгляды,...

Алтухов В.В.

Оказывается, составители географических карт каждый год вносят в них какие-то дополнения – например, неизвестные прежде океанические течения и необитаемые острова. Не так давно датско-германская полярная экспедиция, обследовавшая на ледоколе восточное побережье Гренландии, обнаружила в ледяных водах целый архипелаг их шести небольших скалистых островов. Они возвышаются над уровнем моря на три метра и представляют реальную опасность для морских и рыболовных судов. Поэтому такое географическое открытие действительно важно.

 

Видеолекции и фильмы о географических открытиях смотрите в разделе География.

Золото в чистом виде без примесей настолько мягкое, что его можно мять руками.

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

 
Нередко официальным полюсом холода называют Оймяконскую котловину в Якутии, где температура воздуха у поверхности земли зимой достигает – 70 оС. Тем не менее, в у Оймякона есть соперник – такую же температуру не раз регистрировали в одной из впадин между ледниками Гренландии. А в Южном полушарии, в Антарктиде, есть сразу несколько точек, где столбик термометра опускается ниже отметки – 70 оС, а в одном месте – ниже – 80 оС. Правда, это случается только в период ураганных ветров.

 

Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе География

Как считают этнографы и специалисты по русскому языку, это слово пришло к нам от волжских бурлаков. Когда-то бурлаки называли кавардаком варево на скорую руку – суп из рыбы, лука, сухарей, пшена и грубых корок сала. Теперь же этим колоритным словом обозначают беспорядки, противоречивые слухи, раздоры, в причине которых трудно разобраться.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

В XVIII в. Россия воевала с Пруссией на ее территории и одержала ряд побед. Однако это обернулось массовым переселением европейских тараканов в Петербург, Москву и многие другие города. Дело в том, что русские солдаты бывали в прусских кабаках и харчевнях, а там эти насекомые водились в изобилии. Они забирались в походные солдатские ранцы и так попадали в Россию, где прежде их не было вовсе. Иноземных гостей сразу же окрестили «прусаками».

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв