Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Лекция "Межличностное и межгрупповое восприятие в условиях конфликтного взаимодействия"


Лекция "Межличностное и межгрупповое восприятие в условиях конфликтного взаимодействия"

Голынчик Е.О.

к.псх.н., с.н.с. кафедры социальной психологии фак-та психологии МГУ им. М.В. Ломоносова

студия UniverTV

Дата съемки: 2009-12-22

Лекция ориентирована на слушателей непсихологических специальностей. Планируется описать особенности перцептивных и когнитивных процессов в условиях конфликтного взаимодействия и эскалации конфликта. Сначала будут рассмотрены основные структурные изменения, происходящие в конфликте на стадии... Далее »


Открыть весь курс >>

Лекция ориентирована на слушателей непсихологических специальностей. Планируется описать особенности перцептивных и когнитивных процессов в условиях конфликтного взаимодействия и эскалации конфликта. Сначала будут рассмотрены основные структурные изменения, происходящие в конфликте на стадии эскалации. Затем более детально будет проанализирован феномен сужения когнитивной сферы. В завершении будут изложены основные результаты исследования образа России как участницы межгосударственных конфликтов, проведенного лектором в рамках коллективного гранта РГНФ (№ 09-06-01082 а/р) с участием сотрудников кафедры социальной психологии фак-та психологии МГУ им. М.В. Ломоносова в 2009 г. (руководитель - проф. Т.Г. Стефаненко).

 
Вопросы, которые планируется осветить:
 
1.        Структурные изменения в конфликте на стадии эскалации
2.        Стереотипизация, схематизация и гипертрофированность восприятия
3.        Особенности формирования «образа врага» и его основные проявления
4.        Феномен «зеркальных образов»
5.        Феномен самореализующегося пророчества в конфликтном взаимодействии
6.        Приписывающее искажение, обезличивание и дегуманизация при восприятии противника на стадии эскалации конфликта
7.        Результаты исследования образа России как участницы межгосударственных конфликтов
 
Рекомендуемая литература:
1.      Лебедева М.М. Особенности восприятия в конфликте и кризисе // Конфликтология: Хрестоматия / Сост. Н.И. Леонов. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: НПО «Модек», 2002. С. 172-181.
2.      Лебедева М.М. Политическое урегулирование конфликтов. М., 1999.
3.      Нельсон Т. Психология предубеждений. Секреты шаблонов мышления, восприятии и поведения. СПб., 2003.
4.      Рубин Дж., Пруйт Д., Ким Хе Сунг. Социальный конфликт: эскалация, тупик, разрешение. СПб.: Прайм-Еврознак, 2002.
5.      Стефаненко Т.Г. Этнопсихология. М.:Аспект Пресс, 2003. С. 300-324.
00:15:04

Психология
1 688 просмотров
Добавлен: 10.02.2010

Структурные изменения в конфликте на стадии эскалации (лекция...

Голынчик Е. О.

студия UniverTV

00:07:38

Психология
1 468 просмотров
Добавлен: 10.02.2010

Изменение восприятия во время эскалации конфликта (лекция "Межличностное...

Голынчик Е. О.

студия UniverTV

00:08:39

Психология
1 438 просмотров
Добавлен: 10.02.2010

Особенности формирования "образа врага" и его основные проявления...

Голынчик Е. О.

студия UniverTV

00:10:31

Психология
1 473 просмотра
Добавлен: 10.02.2010

Приписывающее искажение, обезличивание и дегуманизация при восприятии...

Голынчик Е. О.

студия UniverTV

00:27:13

Психология
1 296 просмотров
Добавлен: 10.02.2010

Результаты исследования образа России как участницы межгосударственных...

Голынчик Е. О.

студия UniverTV

Страницы: 1
В XVIII в. Россия воевала с Пруссией на ее территории и одержала ряд побед. Однако это обернулось массовым переселением европейских тараканов в Петербург, Москву и многие другие города. Дело в том, что русские солдаты бывали в прусских кабаках и харчевнях, а там эти насекомые водились в изобилии. Они забирались в походные солдатские ранцы и так попадали в Россию, где прежде их не было вовсе. Иноземных гостей сразу же окрестили «прусаками».

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Как считают этнографы и специалисты по русскому языку, это слово пришло к нам от волжских бурлаков. Когда-то бурлаки называли кавардаком варево на скорую руку – суп из рыбы, лука, сухарей, пшена и грубых корок сала. Теперь же этим колоритным словом обозначают беспорядки, противоречивые слухи, раздоры, в причине которых трудно разобраться.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Оказывается, составители географических карт каждый год вносят в них какие-то дополнения – например, неизвестные прежде океанические течения и необитаемые острова. Не так давно датско-германская полярная экспедиция, обследовавшая на ледоколе восточное побережье Гренландии, обнаружила в ледяных водах целый архипелаг их шести небольших скалистых островов. Они возвышаются над уровнем моря на три метра и представляют реальную опасность для морских и рыболовных судов. Поэтому такое географическое открытие действительно важно.

 

Видеолекции и фильмы о географических открытиях смотрите в разделе География.

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв