Univertv.ru
InternetUrok.ru

Новости
19.10.2012
19 октября – Всероссийский день лицеиста  19 октября традиционно отмечается День лицея. Портал UniverTV предлагает вам подборку образовательных видео об истории праздника и известных выпускниках Императорского лицея, оставивших след в мировой политике, литературе, культуре. Далее...
01.09.2012
C 1 сентября!  Поздравляем всех посетителей сайта с Днём знаний! Желаем новых открытий и увлекательной учёбы! Далее...
05.05.2012
UniverTV поздравляет пользователей с праздником 9 Мая  9 мая отмечается 67 годовщина победы в Великой Отечественной войне. Далее...
Все новости » Подписаться на RSS Подписаться на e-mail

Проблемы личности и характера в психологии


RU
01:40:05

Умрихин Владимир Владимирович

к.псх.н.

студия UniverTV

Дата съемки: 15.10.2009

В дополнительных материалах к видео содержится стенограмма лекции. Предлагаемая лекция знакомит слушателей с избранными и при этом наиболее важными темами психологии индивидуальных различий, связанными с научным анализом личности и характера в психологии. Для того чтобы упорядочить... Далее »

В дополнительных материалах к видео содержится стенограмма лекции.

Предлагаемая лекция знакомит слушателей с избранными и при этом наиболее важными темами психологии индивидуальных различий, связанными с научным анализом личности и характера в психологии. Для того чтобы упорядочить чрезвычайно разнообразные знания об индивидуально-психологических различиях человека, в качестве логической основы использована сложившаяся в отечественной психологии модель, различающая три качественно своеобразных уровня организации индивидуальности - органический, индивидный и собственно личностный, - тесно связанные между собой. Использование подобной модели позволяет не только четко структурировать излагаемый материал, но и с успехом использовать его в практике профессиональной деятельности и обыденной жизни. История и современное состояние мировой и отечественной психологии личности. Многозначность трактовок личности в современной психологии. Организм-индивид-личность как основные уровни организации индивидуальных различий человека. Их содержание и взаимосвязь.

 
Понятие личности в узком (собственно психологическом) смысле слова и его научная ценность. Мотивационная сфера и ценностно-смысловые образования как основания выделения индивидуальных типов личности. Примеры подобных типологий в зарубежной (Э. Шпрангер) и отечественной (Б.С. Братусь) психологии
Характер как индивидная предпосылка личности. Связь и различия понятий личности и характера. Психологическое ядро (радикал) типа характера и его проявления в многообразных чертах поведения. Возможность использования клинических типологий характера при описании типов характера в норме. Различные степени выраженности характера: умеренная норма, акцентуация характера, психопатия.
Психологический анализ различных типологий характера. Экстра- и интровертированный типы в психоаналитическом подходе К.Г. Юнга. Связь характера с типами телесной конституции (Э. Кречмер). Более поздние классификации характера в работах психологов и клиницистов (П.Б. Ганнушкин, К. Леонгард, А.Е. Личко, М.Е. Бурно и др.).
Практическое значение научно-психологических знаний о личности и характере в профессиональной деятельности и обыденной жизни.
_
Попробуйте снова.

Видео не проигрывается
Видео не соответствует описанию
Другое (кратко опишите проблему)
1 просмотр
Язык: рус.
Добавлен: 02.12.09

Комментарии

Написать комментарий
Vasiliy
Kuznetsov Vasiliy 22.12.2009 20:59
Интересная лекция. Приятно было услышать про MMPI, привык про него слышать только дома.
Алла
Шандра Алла 10.08.2010 15:12
Спасибо огромное Умрихину В.В. за его ценные, системные и глубокие лекции. Побольше бы таких:) Владимир Владимирович, Ваш профессионализм и Ваша Личность (очень важно когда такую тему преподает человек, который действительно является Личностью с большой буквы, в голосе, интонациях , энергетике которого видна культура, толерантность, мудрость) заражает любовью к психологии и помогает во многом систематизировать знания. Успехов Вам! Профессиональных открытий. С благодарностью, Алла Шандра
Без имени 05.11.2011 19:22
великолепный педагог и блестящий эрудит. НАСТОЯЩИЙ ПСИХОЛОГ!
Наталия
Очень интересно и доступно разъяснен материал. Спасибо Вам большое!
Страницы: 1 2

   Другие видео по теме

00:08:34


1 просмотр
Добавлен: 29.12.2009

Личность и её понятие (лекция "Типологический анализ личности и...

Умрихин Владимир Владимирович

студия UniverTV

00:13:12


1 просмотр
Добавлен: 29.12.2009

Мотивы, личностные смыслы (лекция "Типологический анализ личности и...

Умрихин Владимир Владимирович

студия UniverTV

00:42:21


1 просмотр
Добавлен: 29.12.2009

Индивидуальные типы личности (лекция "Типологический анализ личности и...

Умрихин Владимир Владимирович

студия UniverTV

00:08:31


1 просмотр
Добавлен: 29.12.2009

Инструментальные и терминальные ценности (лекция "Типологический анализ...

Умрихин Владимир Владимирович

студия UniverTV

История происхождения этого выражения связана со Смутным временем. В 1612 г., после освобождения Москвы от польских интервентов народным ополчением, враг бежал, бросая оружие и обозы. Паническое отступление прекратилось лишь у города Можайска. Тогда и появилась поговорка «загнать за Можай», то есть разбить врага, заставить его обратиться в бегство. В переносном смысле она используется и в наши дни. Так может, например, выразиться ученый, победивший оппонента в научном споре.

 

Происхождение слов и выражений изучают науки этимология и фразеология. Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделе Филология.

Оказывается, драгоценного металла, требующегося ныне не только в ювелирном деле, но и для новейших технологий, больше всего не в земле, а в воде. Точнее, в Мировом океане. Там содержится так много золота, что на каждого жителя Земли пришлось бы около тонны, если бы удалось извлечь его из морской воды. Кстати, первые попытки такого рода уже делались немецкими учеными, затем – японскими и американскими. Однако пока любая технология получения золота из морской воды обходится дороже, чем сам драгоценный металл.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.

В таблице Менделеева этот газ (элемент № 7) назван азотом. Он был открыт в XVIII в. великим французским физиком Антуаном Лавуазье, который поначалу назвал его «инертной средой» и установил, что его содержание в атмосфере составляет больше трех четвертей. В 1787 г. сам же Лавуазье переименовал «инертную среду» в «азот», что в переводе с древнегреческого означает «безжизненный». Это название стало общепринятым, однако в Германии газ до сих пор называют «штикштоф», что означает  «удушливая материя». Англичане же предпочитают термин «нитрогениум», что можно перевести с латыни как «рождающий селитру».

 

О свойствах веществ расскажут разделы Химия и Физика.

 
По сравнению с золотыми самородками платиновые выглядят крохотными. Обычно они весят не более 50 г, а самородки массой 100 г представляют очень большую редкость. Однако в нашей стране был найден уникальный кусок платины весом 8 кг 400 г! Сейчас он хранится в Алмазном фонде.

 

Сюжеты и фильмы о месторождениях других драгоценных металлов смотрите в разделе Геология.


 
К сожалению, площади многих пустынь увеличиваются с каждым годом. Растет и пустыня Гоби в Монголии, и Калахари в Южной Африке, и Каракумы в Средней Азии. Но рекордсмен – африканская Сахара, самая большая пустыня нашей планеты. В начале XXI в. ее площадь составляла более 7 млн км2. Пески Сахары наступают на юг и юго-восток со скоростью 50 км в год. Точные причины этого движения ученым пока неясны. Не существует и способа остановить это неуклонное песчаное наступление.

 

Видеолекции и фильмы на похожие темы смотрите в разделах География и Геология.

Разработка сайта: i-market © 2009

Дизайн сайта сделан в Knock Knock

Rambler's Top100

Заполните анкету
Оставьте свой отзыв