Математика 2 класс

Программа для второго класса начальной школы является логическим продолжением материала за первый год и создана таким образом, чтобы уроки математики 2 класса стали максимально интересными для школьников. Использование методики, основанной на исторически-культурном принципе, позволяет четко выделить приоритеты в системе обучения и выработать у учеников основные понятия: числа, величины, фигуры, арифметические действия.

Начинается курс с повторения и закрепления материала, полученного ранее: сложения и вычитания в рамках от 1 до 20, правильной записью чисел и т. д. Одними из главных нововведений являются изучение понятий умножение и деление, а также расширение числового ряда до 100. Постепенное наращивание сложности задач позволяет совершенствовать вычислительные навыки в течение всего года. Кроме того, школьники по ходу курса продолжают работу с величинами и геометрией: вводится понятие периметра и угла, в условии задач появляются метры и минуты. Таким образом, приемы вычислений остаются задействованными в программе, но при этом соблюдается и историческая часть курса, старинные меры длины: фут, сажень и верста используются в материале наравне с привычными сантиметрами и дюймами.

Арифметика и геометрия: две грани одной науки

Фактически, все предметы в начальных классах подобраны таким образом, чтобы заложить прочную основу для будущей школьной программы. Математика не стала исключением, весь материал за второй класс можно разбить на категории:

·        геометрические фигуры;

·        алгоритмы и модели;

·        язык и логика.

Открыв учебник «математика 2 класс», школьники смогут ознакомиться с новыми для них понятиями — многоугольник, угол, луч, направление и т. д. Такое своевременное введение геометрических терминов и определений с примерами и подробными описаниями позволяют продолжать наращивать знания, несмотря на юный возраст учеников. При этом довольно тяжело объяснить ребенку, что такое периметр или точка пересечения линий, поэтому задачи составляются с учетом ассоциативного и образного мышления малыша. 

Одной из главных задач курса является обучение систематизации математических действий. Если первое время школьники выполняли совсем простые задания, то приемы вычислений во втором классе заметно усложняются, вводятся новые алгебраические понятия, а сами уравнения становятся более сложными, с использованием скобок. Все это делается для того, чтобы привить ребенку определенные алгоритмы решения, а умножение и деление сделать такими же привычными действиями, как вычитание и сложение.

Не менее важной задачей является и продолжение логической линии в курсе «математика 2 класс». Необходимо не только ознакомить учащихся с этимологией и применением терминов, но и научить их выделять в заданиях смысловую часть и переводить графическо-текстовую информацию в язык символов.

Уроков математики много не бывает

Главным приоритетом на протяжении всего начального курса математики будет совершенствование теоретико-множественного метода касательно целых чисел и действий над ними. Все уроки математики будут включать информацию графического характера, ведь новые понятия легче всего усваиваются с помощью визуализации, а не просто объяснения. Пройдя курс, дети научатся использовать алгоритмы решений, а из текстов заданий смогут извлекать главную информацию. Результатом обучения станет не только улучшение математических навыков, но и оттачивание логических приемов благодаря альтернативным и творческим задачам.